Проблемы педагогики

Жукова Т. Н. Использование метода проектов на начальном этапе изучения геометрии // Проблемы педагогики 2016, № 7(18). - С.{см. журнал}. Тип лицензии на данную статью – CC BY 3.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Жукова Татьяна Николаевна / Zhukova Tatyana Nikolaevna - магистрант, кафедра геометрии и методики преподавания математики, физико-математический факультет, Орловский государственный университет имени И. С. Тургенева, г. Орёл

Аннотация: в статье показана возможность применения метода проектов на начальном этапе изучения геометрии, описан опыт реализации пропедевтического проекта на геометрическую тематику, реализованного автором с учащимися 5 класса средней общеобразовательной школы.

Abstract: the article shows the possibility of applying the method of projects at the initial stage of studying geometry, describes the experience of the implementation of the project on the propaedeutic geometric theme, the author realized with pupils 5 secondary school class.

Ключевые слова: педагогика, геометрия, метод проектов.

Keywords: pedagogy, geometry, method of projects.

Литература

Полат Е. С. Метод проектов. URL: http://76206s004.edusite.ru/DswMedia/metodproektov_polat.doc.
Детская энциклопедия: в 12 т. Т. 2: Мир небесных тел. Числа и фигуры. М.: Педагогика, 1972. 478 c.
Депман И. Я., Виленкин Н. Я. За страницами учебника математики: Пособие для учащихся 5-6 кл. сред. шк. М.: Просвещение, 1989. 287 с.
Шарыгин И. Ф., Ерганжиева Л. H. Наглядная геометрия: Учебное пособие для учащихся V-VI классов. М.: МИРОС, 1995. 240 с.
Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли. Система заданий: пособие для учителя / под ред. А. Г. Асмолова. М.: Просвещение, 2014. 159 с.
Педагогическая лоция. 2003/04 учебный год. Метод проектов в школе / Спец. прилож. к журналу «Лицейское и гимназическое образование», 2003. вып. 4.
Трошин В. В. Занимательные дидактические материалы по математике. Сборник заданий. М.: Глобус, 2008. 298 с.

Информация о материале: Категория: 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); Создано: 20 июля 2016; Просмотров: 1159

Лапина С. Д., Коновалова Т. Г. Современные проблемы спорта, физического воспитания и адаптивной физической культуры // Проблемы педагогики 2016, № 6(17). - С.{см. журнал}. Тип лицензии на данную статью – CC BY 3.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Лапина Светлана Дмитриевна / Lapina Svetlana Dmitrievna – студент;

Коновалова Татьяна Геннадьевна / Konovalova Tatiana Gennadievna – старший преподаватель физической культуры, кафедра физической культуры, факультет физической культуры и спорта, Иркутский национальный исследовательский технический университет, г. Иркутск

Аннотация: жизнь человека заключает в себе движение вперед по пути развития, этот путь тесно связан с мотивацией, будь это учеба, карьера или спорт. Для занятий физической культурой студенты также нуждаются в мотивации, так как большая интеллектуальная нагрузка студентов в техническом университете предъявляет высокие требования к состоянию здоровья. Задачами физической культуры в целях улучшения мотивации являются мероприятия для повышения эффективности и формирования сознательного отношения к занятиям.

Abstract: human life contains the progress on the path of development, this path is closely linked with motivation, whether it's learning, career and sport. For physical training, students also need motivation, as most intelligent load of students at the Technical University places high demands on health. The tasks of physical training in order to improve the motivation of the event are to improve the efficiency and the formation of a conscious attitude to employment.

Ключевые слова: студенты, мотивация, мотивационные особенности студентов.

Keywords: students, motivation, motivational especially students.

Литература

Вилюнас В. К. Психология развития мотивации. СПб.: Речь, 2006. 458 с.
Красноперова Н. А. Педагогическое обеспечение формирования здорового образа жизни студента / Н. А. Красноперова // Теория и практика физ. Культуры, 2005. № 6. С.16-19.
Матвеев Л. П. Теория и методика физической культуры: Учеб. Для институтов физической культуры. М.: Физкультура и спорт, Горно-Алтайск, 1991, С. 11-13.
Сидоренко Е. Мотивационный тренинг. Практическое руководство. СПб.: Речь, 2001. 234 с.
Чешихина В. В. Физическая культура и здоровый образ жизни студенческой молодежи: учеб. пособие. М.: Союз, 2000. 250 с.
NewReferat [Электронный ресурс], 2015. URL: http://www.newreferat.com/ дата обращения: (25.11.2015).