Проблемы педагогики

Касимова В.С., Тастанов Н.А.

Касимова Висола Сагдуллаевна - старший преподаватель;

Тастанов Нуржан Абдикулович – доцент,

кафедра медицинских и биологических дисциплин,

Ташкентский фармацевтический институт,

г. Ташкент, Республика Узбекистан

Аннотация: в теории и практике спортивной тренировки в различных видах спорта, по сей день, существует целый ряд противоречий, связанных с выбором и эффективным соотношением объема, интенсивности, и продолжительности нагрузки в различные периоды подготовки, обеспечивающих эффективный рост спортивного мастерства в спортивных единоборствах на протяжении всей спортивной карьеры.

Ключевые слова: спортивные единоборства, методика, тренировка, анализ, нагрузка.

Список литературы

Никитушкин В.Г. Многолетняя подготовка юных спортсменов: монография. М.: Физ. культура, 2010. 240 с.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Касимова В.С., Тастанов Н.А. АНАЛИЗ МЕТОДИКИ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ИНТЕНСИВНОСТИ ТРЕНИРОВОК В СПОРТИВНЫХ ЕДИНОБОРСТВАХ // Проблемы педагогики 2020, № 6(51). - С. {см. журнал}.

Информация о материале: Категория: 13.00.04 Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры; Создано: 17 декабря 2020; Просмотров: 738

Халикова Ш.Т.

Халикова Шаходат Тухтаевна - кандидат психологических наук, доцент,

кафедра физической культуры и спорта,

Ташкентский государственный аграрный университет,

г. Ташкент, Республика Узбекистан

Аннотация: решение проблемы адаптации ребенка к образовательному процессу представляет теоретический и практический интерес для психологии и педагогики. В статье рассматриваются психолого-педагогические особенности адаптационного процесса первоклассников, выявляются качественные различия, обосновывается детерминация, раскрывается значение проблемы и приводятся результаты психолого-педагогического исследования.

Ключевые слова: психологическая адаптация, ребенок, образовательный процесс, проблемы.

Список литературы

Винокуров Л.Н. Возможности межведомственной и междисциплинарной интеграции в профилактике школьной дезадаптации // Вестник практической психологии образования, 2009. № 2. С. 61-67.
Хухлаева О.В. Психология подростка. М.: Академия, 2008. 160 с.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Халикова Ш.Т. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ РЕБЕНКА К ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ ПРОЦЕССУ // Проблемы педагогики 2020, № 6(51). - С. {см. журнал}.