Проблемы педагогики
Крылова О.Н.
Крылова Ольга Николаевна – учитель начальных классов,
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа № 114
с углубленным изучением отдельных предметов (математики), г. Барнаул, Алтайский край
Аннотация: стать гражданином, патриотом, тружеником своей страны не просто. Ребёнок с детства должен понимать, что именно он сам является «строителем» собственной жизни, от него самого зависит, как он будет учиться, чем заниматься в будущем, станет ли он гармонически развитой личностью. Долг учителя – помочь ребёнку понять, что жизнь человека, его ум и здоровье – это превеликая ценность на земле и что счастье его самого, родных, близких и окружающих людей в первую очередь зависит от желания постоянно работать над собой, стать образованным, духовно воспитанным и трудолюбивым.
Младший школьный возраст является особым в формировании личности. Задача педагога - умело подвести детей к осознанному пониманию того, что необходимо многому учиться, развивать умение доводить дело до конца, оценивать свои поступки, чувствовать радость от собственных успехов, полученных благодаря терпению и дисциплинированности. Как известно, достичь желаемых результатов можно в совокупности совершенствования учебного процесса с организацией внеурочной работы, то есть внеклассной.
Ключевые слова: воспитание, внеклассная работа, формы внеклассной работы.
Список литературы
- «Я иду на урок в начальную школу. Внеклассная работа. Олимпиады и интеллектуальные игры». Москва «Первое сентября», 2003. С. 256.
- Методическая копилка для учителей начальных классов. Ростов на Дону. Феникс, 2001. С. 319.
- Воспитание первый класс. Интерпрессервис. Минск, 2002. С. 421.
- Воспитание второй класс. Интерпрессервис. Минск, 2003. С. 413.
- Справочник классного руководителя. 1-4 классы. «ВАКО». Москва, 2005. С. 352.
- Кедрина Т.Я., Гелазония П.И. Большая книга игр и развлечений. М.: Педагогика–Пресс, 1992. С. 224.
Ссылка для цитирования данной статьи
 |
Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства. | |
|
Крылова О.Н. ОСНОВНЫЕ СПОСОБЫ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛЕЙ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В КЛАССНОМ КОЛЛЕКТИВЕ // Проблемы педагогики 2020, № 6(51). - С. {см. журнал}. |
||
- Информация о материале
- Категория: 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
- Просмотров: 931
Омонбоев Б.И., Исокова С.А.
Омонбоев Бердиёр Ихтиёр угли – преподаватель;
Исокова Севара Абдуманноновна – преподаватель,
кафедра физической культуры и спорта, факультет физической культуры,
Гулистанский государственный университет,
г. Гулистан, Республика Узбекистан
Аннотация: воспитание нового, всесторонне развитого человека – одно из необходимых и решающих условий успешного развития современного общества. Развитие науки и передовой практики физического воспитания значительно расширило представление о роли двигательной деятельности, в частности физических упражнений, в развитии и укреплении биологических и психических процессов, происходящих в организме человека.
Ключевые слова: физическая активность, физические упражнения, мотивация, изменение поведения, психологическая теория.
Список литературы
- Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры. М.: ФиС, 1991. С. 332 с.
- Родиченко B.C. Западный вирус: Что угрожает международному спорту. М.: Физкультура и спорт, 1998. 145 с.
- Сальников В.А. Индивидуальные различия как основа оптимизации спортивной деятельности // Теория и практика физической культуры, 2003. № 7. С. 2-9.
- Столбов В.В. История физической культуры и спорта: Учебн. для ин-тов физ. культ. // Под общ. ред. В.В. Столбова. М.: Физкультура и спорт, 1995. С. 256.
Ссылка для цитирования данной статьи
|
Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства. | |
|
Омонбоев Б.И., Исокова С.А. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ // Проблемы педагогики 2020, № 5(50). - С. {см. журнал}. |
||
- Информация о материале
- Категория: 13.00.04 Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Просмотров: 771
