Иванова Л. В. Формирование метапредметных умений при организации проектной деятельности по информатике учащихся старших классов естественно-научного профиля // Проблемы педагогики 2016, № 11(22). - С.{см. журнал}. Тип лицензии на данную статью – CC BY 3.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Иванова Людмила Васильевна / Ivanova Lyudmila Vasilevna – магистрант, кафедра информатики и прикладной математики, Институт информатики, математики и естественных наук Московский городской педагогический университет, г. Москва

Аннотация: в статье рассмотрены вопросы формирования метапредметных умений в процессе осуществления проектной деятельности по информатике учащихся старших классов естественно-научного профиля обучения.

Abstract: the article deals with the questions of the formation of interdisciplinary skills in the process of project activities in computer science for high school students in natural sciences profile.

Ключевые слова: метапредметные компетенции, информатика, проектная деятельность, естественно-научный профиль.

Keywords: interdisciplinary competence, computer science, project activities, natural sciences profile.

Литература

1. Глаголев М. В. Математическое моделирование биологических процессов - идеальная область для исследовательской деятельности учащихся // Исследовательская работа школьников. 2005. № 3.
2. Комашинский А. И. Использование проектного метода в образовательном процессе //Практика административной работы, 2006. № 6.
3. Пахомова Н. Ю. Метод учебного проекта в образовательном учреждении: Пособие для учителей и студентов пед. вузов. М.: Аркти, 2003. 112с.
4. Поливанова К. Н. Проектная деятельность школьников:пособие для учителя. М.: Просвещение, 2008. 198 с.
5. Министерство образования и науки РФ, Приказ №413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования», 17 мая 2012.

Информация о материале

Категория: 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

Создано: 16 ноября 2016

Просмотров: 1170

Дудкина Е. И. Технология проведения индивидуальных форм культурно-просветительной деятельности в образовательных организациях МВД России // Проблемы педагогики 2016, № 11(22). - С.{см. журнал}. Тип лицензии на данную статью – CC BY 3.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Дудкина Елена Ивановна / Dudkina Elena Ivanovna – кандидат педагогических наук, доцент, кафедра социально-гуманитарных дисциплин, Воронежский институт МВД России, г. Воронеж

Аннотация: данная статья посвящена технологии проведения индивидуальных форм культурно-просветительной работы в образовательных организациях МВД России. Автором раскрывается эвристический потенциал и педагогический инструментарий некоторых форм индивидуальной культурно-просветительной деятельности курсантов и слушателей для культурного саморазвития личности.

Abstract: this article focuses on the technology of the individual forms of cultural-educational work in educational institutions of the MIA of Russia. The author reveals the heuristic potential and pedagogical tools of some forms of individual cultural and educational activities of cadets and students for cultural self-development.

Ключевые слова: технология, культурно-просветительная деятельность, индивидуальные формы саморазвития, индивидуальные занятия, самообразование, доклад, вебинары, консультации, онлайн-консультации.

Keywords: technology, social activities, individual forms of self-development, individual lessons, self-study report, webinars, consultations, online consultations.

Литература

1. Грибанов А. В. Воспитательные технологии социального становления курсантов вузов МВД России, 2012. [Электронный ресурс]. Режим доступа:http://www.superinf.ru/view_helpstud.php?id=2020/ (дата обращения: 9.11.2016).
2. Технологии информационно-познавательной и просветительной деятельности в социально-культурной сфере. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.google.ru/url?s/ (дата обращения: 9.11.2016).

Информация о материале

Категория: 13.00.01 Общая педагогика, история педагогики и образования

Создано: 16 ноября 2016

Просмотров: 1134