Russian English German

Тел.: +7(915)814-09-51(WhatsApp)
E-mail:

Проблемы педагогики - научный журнал

Проблемы педагогики
problemspedagogy foto2    
Журнал «Проблемы педагогики» выходит 6 раз в год. Следующий номер журнала № 3(67) 2024 г. Выйдет - 07.06.2024 г. Статьи принимаются до 04.06.2024 г.

Если Вы хотите напечататься в ближайшем номере, не откладывайте отправку заявки.

Потратьте одну минуту, заполните и отправьте заявку в Редакцию



Совпадение
Ограничение области поиска
Результаты поиска: найдено 34 элементов.

НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ ОБУЧЕНИЯ НЕМЕЦКОМУ <span class="highlight">ЯЗЫКУ</span> КАК ВТОРОМУ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

| Опубликовано в 13.00.08 Теория и методика профессионального образования

... Узбекистан Аннотация: инструментом для реализации цели и основных задач по обучению немецкому языку как второму иностранному является методология. Теоретический и практический анализ факторов преподавания ...

РАННЕЕ ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ <span class="highlight">ЯЗЫКУ</span>

| Опубликовано в 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

...  Аннотация: в данной статье анализируется актуальность проблемы раннего обучения иностранному языку. Рассматриваются педагогические условия обучения иностранному языку, способствующие наиболее эффективному ...

ОБЩЕНИЕ КАК ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ АНГЛИЙСКОМУ <span class="highlight">ЯЗЫКУ</span>

| Опубликовано в 13.00.08 Теория и методика профессионального образования

... – один из эффективных методов обучения иностранному языку // Проблемы педагогики, 2017. № 4 (27). Ссылка для цитирования данной статьи     Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. ...

МОТИВАЦИЯ – ОДИН ИЗ ЭФФЕКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ <span class="highlight">ЯЗЫКУ</span>

| Опубликовано в 13.00.08 Теория и методика профессионального образования

... цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства. Макарова Г.Д. МОТИВАЦИЯ – ОДИН ИЗ ЭФФЕКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ // Проблемы педагогики 2017, ...

ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У БУДУЩИХ ЭКОНОМИСТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ <span class="highlight">ЯЗЫКУ</span> В ВУЗЕ

| Опубликовано в 13.00.08 Теория и методика профессионального образования

Лямзин Р. В. ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У БУДУЩИХ ЭКОНОМИСТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ВУЗЕ // Проблемы педагогики 2017, № 1(24). - С.. Тип лицензии на данную статью – ...

Дидактические игры как средство активизации учебного процесса по иностранному <span class="highlight">языку</span> в школе

| Опубликовано в 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

Айрапетова Р. Р. Дидактические игры как средство активизации учебного процесса по иностранному языку в школе // Проблемы педагогики 2016, № 10(21). - С.. Тип лицензии на данную статью – CC BY 3.0. Это ...

Пути активизации рече-мыслительной деятельности будущих специалистов в процессе обучения профессиональному русскому <span class="highlight">языку</span>

| Опубликовано в 13.00.08 Теория и методика профессионального образования

Жарбулова С. Т. Пути активизации рече-мыслительной деятельности будущих специалистов в процессе обучения профессиональному русскому языку // Проблемы педагогики 2015, № 10 (11) Жарбулова Сауле Траровна ...

Развитие коммуникативных компетенций на занятиях по английскому <span class="highlight">языку</span>

| Опубликовано в 13.00.01 Общая педагогика, история педагогики и образования

Сагитова Т. Д. Развитие коммуникативных компетенций на занятиях по английскому языку // Проблемы педагогики 2015, № 9 (10) Сагитова Танзиля Давлетбаевна / Sagitova Tanzilya Davletbayevna - преподаватель ...

Обучение русскому <span class="highlight">языку</span> в поликультурной среде

| Опубликовано в 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

Пханаева С. Н. Обучение русскому языку в поликультурной среде// Проблемы педагогики 2015, № 9 (10) Пханаева Саида Нурбиевна / Phanaeva Saida Nurbievna - кандидат педагогических наук, доцент, кафедра ...

ПРИМЕНЕНИЕ И ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ ПО ПЕДИАТРИИ

| Опубликовано в 13.00.00 Педагогические науки

... (дата обращения: 14.05.2023). (Boston, USA - 04 November, 2019 г., Стр. 96. Рахимова Г.К. Атажанова Ш.А. Интерактивные методы обучения английскому языку студентов педагогических ВУЗов при дистанционном ...

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗАХ

| Опубликовано в 13.00.01 Общая педагогика, история педагогики и образования

... в статье рассматриваются проблемы технологии обучения русскому языку, а также применение несколько видов обучения, подхода и структуры в современном образовании у студентов. Ключевые слова: русский язык, ...

РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ У ДЕТЕЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

| Опубликовано в 13.00.04 Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры

... И.А. Психология обучения иностранному языку в школе. М.: Просвещение, 1991. 222 с. Ссылка для цитирования данной статьи     Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что ...

ОБУЧАЮЩИЙ ПОТЕНЦИАЛ ПРИМЕНЕНИЯ АУТЕНТИЧНЫХ ВИДЕОЗАПИСЕЙ

| Опубликовано в 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

... с. Богуцкая М.М. Роль педагога в аспекте интеграции аутентичных видеозаписей в системе обучения иностранному языку [the role of a teacher in the aspect of integrating authentic video materials in foreign ...

ОСОБЕННОСТИ ВИДООБРАЗОВАНИЯ РУССКОГО ГЛАГОЛА ПРИ ОБУЧЕНИИ КОРЕЙСКИХ СТУДЕНТОВ

| Опубликовано в 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

Цха Н.Е. Цха Надежда Енчоровна – кандидат педагогических наук, доцент, кафедра довузовского обучения русскому языку как иностранному, Московский педагогический государственный университет, г. Москва ...

СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ ВЫСШИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

| Опубликовано в 13.00.01 Общая педагогика, история педагогики и образования

... личности в высшей школе // Вестник ВШ, 2012. № 10. С. 69-73. Бекназаров А.А. Психологические особенности взаимоотношений между учителем и учащимся (на примере обучения русскому языку и литературе в узбекской ...

СУЩНОСТЬ И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ

| Опубликовано в 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

... г. Ташкент, Республика Узбекистан Аннотация: современная методическая наука является комплексной наукой и включает лингводидактику и методику обучения иностранному языку. Она исследует закономерности ...

ТРУДНОСТИ ПРИ ОБУЧЕНИИ КИТАЙСКОЙ ПИСЬМЕННОСТИ И ПУТИ ИХ ПРЕОДОЛЕНИЯ

| Опубликовано в 13.00.01 Общая педагогика, история педагогики и образования

... в статье анализируются основные трудности, возникающие при обучении китайскому языку. Предлагаются некоторые методики, позволяющие преодолеть данные сложности, а также рассматривается вопрос изучения графем ...

МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ И ПИСЬМУ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ УЧАЩИХСЯ С ПРИЗНАКАМИ ДИСЛЕКСИИ

| Опубликовано в 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

...  Митник Л. Обучение английскому языку детей с признаками дислексии в многоязычной среде: Дисс. … канд. истор. наук. Москва, 2000. 117 с. Ссылка для цитирования данной статьи     Тип ...

ТВОРЧЕСКАЯ САМОРЕАЛИЗАЦИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

| Опубликовано в 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

... творческого мышления: пособие по русскому языку 1-4 классов, ООО «Издательство АСТ», 2003. С. 57-92. Ссылка для цитирования данной статьи     Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. ...

ПУТИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ПОЛИЯЗЫЧИЯ НА УРОКАХ ЯЗЫКОВЫХ ДИСЦИПЛИН

| Опубликовано в 13.00.01 Общая педагогика, история педагогики и образования

... РК Н.А. Назарбаева «Новый Казахстан в новом мире». [Электронный ресурс]. Режим доступа: htt: // cyberleninka.ru> Коренькова О.В. Использование пословиц и поговорок в процессе обучения иностранному языку/ ...
Проблемы педагогики